在篮球技术教学中方法步骤不是一成不变的而容易

特别是刚出生的仔猪要放进保温箱内 在篮球技术教学中方法步骤不是一成不变的，而是要灵活地加以运用

篮球比赛的手段可以分为一对一、二对二、三对三、四对四至五对五。运动员在掌握一定数量攻守组合动作基础上，在不同情况下，建立了不同攻守条件反射后，以比赛的手段来提高运动员的运用技术能力。

通过教学比赛和正式比赛，不断发现问题，再根据解决问题的需要可以采取一对一、或二对二以及三对三等进行练习，然后在五对五教学比赛中去体会和运用，不断提高运用技术能力。

在篮球技术教学中方法步骤不是一成不变的，而是要灵活地加以运用。一般地说，在开始篮球技术教学时，特别要重视掌握正确的技术动作，严格规范要求，反复进行练习。

在此基础上与组合技术交叉进行练习，在消极对抗中建立合理、正确攻守条件反射，然后再转入激烈攻守对抗条件下去练习，以此提高运用技术的能力和应变能力。

为了便于学习，将篮球技术动作分为移动、传接球、运球、投篮、持球突破、防守、抢打断球和盖帽、抢篮板球及基本技术的人文教育等部分阐述。